长跑，曾几何时是多少人学生时代难以跨越的障碍，以前也有不少大学生因为长跑不及格而延迟毕业的新闻见诸报端。如今，杭二中却让学生们主动“卷”起了长跑，靠的正是科技与氛围。
学生们之所以对里程掌握得这么清楚，就是得益于操场上的两块电子显示屏，上面公布今日排名、本周排名、本月排名三个榜单。而新闻中的陈同学就是以不到一个月129公里的成绩，成为了“霸榜者”。
依靠一套科技设备，让原本有些枯燥的绕圈跑增加了趣味性，也激发了同学们跑步的兴趣，还让陈同学这样的“大神”，在校园里结识了志同道合的朋友。
据了解，陈同学因为多次上榜单，寝室室友、同班同学也有不少加入了夜跑大军；杭二中周边有一些小区，原本喜欢待在家里的宅男，看到窗外操场上热情奔跑的少年们，也被带动了起来，到钱塘江边跑步。还有学校的老师，看到同学们青春活力，奋力奔跑的样子，也迈开了脚步。
文明其精神，野蛮其体魄，学校之所以重视体育运动，是希望通过一些举措，带动大家不要只“卷”成绩，更要“卷”运动、“卷”健康。
无独有偶，在杭州胜利山南小学，也有这样的AI跑步屏，系统不仅能检测抢跑等违规动作，还会给出学生的测试报告并进行成绩排行，学生可以根据自己的表现调整训练计划，提升跑步能力。
这样的科技系统，对于互联网企业众多的杭州来说，其实并不少见，不少学校都安装了类似的AI系统，用以辅助体育运动与体育教学。
如何让科技赋能的体育教学，营造全校运动氛围，调动学生运动的积极性，带动全校师生参与运动，培养学生终生运动的习惯，才是科技的最终目的。另一方面，通过一些改变，用更贴近年轻人的方式去引导他们爱上运动，这是比强制性运动更有效的治本之策。
（易龙吟）
