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12 2014
 
 
 
 

体坛报

第A6版:A6

核心素养视域下校园足球班级联赛的组织与推广

以“一根据,两利用”有效提升体育课堂效率

小学体育教学中学生发展性评价的实践研究

体坛报A6 核心素养视域下校园足球班级联赛的组织与推广 以“一根据,两利用”有效提升体育课堂效率 小学体育教学中学生发展性评价的实践研究

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