“这是帆船的帆”“这是桅杆”“这是帆船的舵”。下午三点半，一节“认识帆船”的小课堂如约走进象山大目湾实验学校202班。对于老师手中的帆船模型，这群年仅7、8岁的孩子不仅能说出每一个结构的名称，对其中的功能也略知一二。更难得的是，这些专业知识对于全校大部分学生来说，都是“小菜一碟”。
“早在2020年，帆船项目就走进了学校，当时象山县体育部门正在积极推动帆船帆板、沙滩排球等海洋体育项目基础技能知识进校园，所以我们也是借了亚运的东风。”大目湾实验学校副校长（小学部校长）侯珊红回忆道，当时省智力运动管理中心还向学校捐赠了10艘遥控帆船，这些模型也成为了孩子们接触帆船项目的起点。
从低年级学生中开始普及，定期邀请专业帆船教练开展趣味理论课程，继而引导学生上手操作航模。生动有趣的帆船教学让学生们对这个亚运项目产生了浓厚的兴趣。“后来我们要组建校航模队，一个年级有三分之一的同学都主动报名，积极性特别高。”帆船帆板运动员出身的曹梦莹是学校专门引进的体育老师，现负责校队的组建和带训，她告诉记者，如今学校1到5年级的学生基本都接触过航模运动。
因为紧靠松兰山，有着得天独厚的自然条件优势，学校每学期还会分批组织学生前往象山大目湾帆船俱乐部有限公司，通过现场学习和下水体验等方式零距离接触帆船。“身体坐哪儿，手怎么放，身体怎么移位……接触到真正的帆船以后，学生们发现每个动作都是一门学问。”曹梦莹说。不久前，大目湾实验学校还凭借帆船项目，被正式认定为宁波市体育传统项目学校阳光体育后备人才基地，为学校更好地开展帆船运动打了一针“强心剂”。
帆船项目是智能的、科技的、运动的，对孩子们思维锻炼和智力发展都有促进作用，因此该项目还得到了学生家长的大力支持。“这也是我们推动帆船进校园的目的，通过青少年学习帆船知识、参加帆船活动，来带动家庭乃至整个社会参与其中。”省帆船帆板队退役运动员、象山县亚筹办竞赛工作人员应海松说，海洋体育项目已经走进越来越多的象山校园，接下来他们将进一步推动项目在学校生根、发芽，从中挖掘、培养更多优秀的青少年竞技类人才，从而助推当地海洋运动项目更好地发展。
