2月21日上午，春日暖阳轻抚着衢州市衢江区莲花小学的操场，一群孩子在体育老师的指导下，穿戴好攀爬工具，准备爬上眼前高大的香樟树。
第一个爬到树上的是五（1）班女生舒安妮。“第一次玩，真刺激，连我爸爸都不相信我在学校爬树。”秀气的舒安妮激动地说。
据了解，从上学期开始，爬树成为莲花小学对表现优秀学生的一种奖励，“按照以往惯例，在班级中表现比较好的学生，学校会给予奖状或文具等奖励。”校长童蔚豪说，渐渐地，老师们发现，现在的孩子对这些奖励好像不太感兴趣了，所以他们开始考虑用一些比较有“创意”的奖励来激励孩子。
物尽其用。莲花小学操场旁长着多棵大樟树，每棵大樟树的树龄都在20年以上，枝叶繁茂，夏天为孩子们遮阴，冬天为校园提供绿意。“看到学校的大樟树，我们想到了自己小时候爬树的经历。”莲花小学体育老师蓝勋昕说，接近大自然是孩子的天性，尤其是男孩子，爬上去站在树上向下望的时候，会有一种“一览众山小”的感觉。经过商量后，爬树成为了对表现优秀学生的奖励方式之一。
上学期，学校选择了6棵比较适合攀爬的大樟树，在树干上安上攀岩石等攀爬工具。之后，每个月学校都会进行一次评比，其中表现比较好的同学可以获得“爬树”奖励。舒安妮因为寒假期间作业完成得比较优秀获得了爬树的机会。她说，爬树除了能锻炼体能之外，在攀爬的过程中，抚摸大树的树皮，近距离观察树干的纹理，也是一种很奇妙的体验。
“知名教育家窦昆曾提出，相比于给孩子上100堂早教课，还不如让孩子接触大自然。”童蔚豪说，也希望家长能多带孩子亲近自然，感受自然的美，领悟人和自然的和谐关系，让孩子感受到生活的丰富多彩。“这才是童年该有的样子。”
不过，也有家长会担心孩子的安全问题。“在攀爬的过程中，我们会给孩子们穿上保护背心、系上保护绳，并且有老师在场进行指导，保证孩子们的安全。”蓝勋昕说。据了解，莲花小学的“创意”奖励除了给孩子们设置了“爬树”外，还有做木工和做点心等活动，满足不同孩子的需求。
本报记者 高玲玲
