“再进一个！”在绍兴袍江中学的天然草坪上，几名踢足球的学生兴致正浓。足球场边，一位皮肤黝黑的中年男子望着球场满意地点点头。他就是袍江中学的校长桑建平，另一层身份是越城区足球学校校长。
绍兴市袍江中学近年来升学率名列全区前茅，是全国百所学生体质健康测试试点学校，同时也是浙江省体育特色学校及越城区足球学校。学校班班成立足球队，人人都能踢足球。近三年，学校足球队、跆拳道队多次代表绍兴市及越城区参加省市比赛并获得优异成绩。在这些成绩的背后，少不了桑建平的独特体育教学理念。
“知道我这个校长为什么这么黑吗？那都是被太阳晒的。”桑建平打趣道，平时经常站在操场上关注老师上体育育课，时间长了，就很难再白起来。
“许多教育工作者都有一个盲区，认为体育教师可以兼职教练，其实这是完全不同。”桑建平说，体育教师的职责在于上好体育课、搞好课外体育活动工作、抓好体育竞赛和运动队的训练工作。而教练则要培养和训练运动员的理论知识和技术水平，促使运动员在原有的水平上得到较快的提高。在这样的理念下，袍江中学配备10名体育老师，桑建平经常关注体育老师上课质量，营造良好体育氛围让老师们感受到体育的重要性，提高教学的主观能动性。同时，学校还面向全国招聘了3名专职足球教练。许多教练先是来试训一段时间，达到比较满意的教学成果后，留在本校任教或是输出到兄弟学校。有了好的师资，学生体育教学和训练得到了极大的提升。
在袍江中学有一个有趣的现象，操场上随时都能看到各种运动器材摆放着，学生在课余时间可以随时拿来玩，之后再原地放回即可。起初，桑建平大力发展体育活动的时候，曾招致许多学长和班主任的不满，认为校长不务正业，误人子弟。但是桑建平顶着压力坚持四年下来，结果却出乎所有人的意料。袍江中学的升学率，从原先的全区倒数跃升为第一二名。班主任也鼓励孩子多参加体育项目锻炼。
对于这样的结果，桑建平并不意外，他告诉记者，坚持参加体育锻炼，不仅促使身体健康强壮，更全面提升注意力和毅力，极大地促进文化课的学习。
□本报记者 谢 敏
