在武义县的壶山小学，每周三下午是孩子们最开心的时候，因为他们可以去自由选择自己喜欢的课程。这是壶山小学开创的乐读课程，其中体育乐读课程从先前的5项拓展到现在的16项，选择明显增多，而且项目都是学生感兴趣的，兼具时代感，如跆拳道、轮滑、高尔夫等。“几十个项目跨年级跨班级组合，学生自己报名选择。” 壶山小学校长李建生说，“我们是县城学校，不比大城市，很多东西接触不到，开展这些课程，是为了让学生紧跟时代，开阔眼界。在学校里有一个 “学有所长，玩有名堂” 的标语非常显眼。这标语不只是看看，还真玩出了不少名堂。
体能测试不过关 三好学生当不了
壶山小学设置不少活动项目，根据年级人数、场地和季节特点，科学合理地划出适合各个班级的活动场地，制作各个年级的大课间活动，其中一到六年级分别是：花样跳绳、软排球、踢毽子、嗒嗒球、篮球、跳长绳。
同时，活动内容一个月轮换变化一次。比如，上个月每日活动分别是，星期一：晨会+单项活动；星期二：广播操+冬季长跑；星期三：单项活动+冬季长跑；星期四：广播操+冬季长跑；星期五是单项活动+冬季长跑。
学校有针对性的布置一些体育家庭作业，每天有目标，每周有记录。家长负责监督与拍照，照片发到班级QQ群或微信群，大家看了互相学习与坚持，以达到共勉共进步的目的。
马上到期末了，对于中小学生而言，最期盼的当然是评上“三好学生”。但是，壶山小学的学生能否评上“三好学生”还要看体质。从2011年开始，壶山小学德育处与体育组联合，开展对各班级推荐的“准三好学生”进行体能测试。测试项目有一分钟跳绳、400米跑步和视力。视力相比前一学期下降了三个节点以上（以5.3为最高视力标准）的孩子就会被淘汰。“当然特殊情况我们会酌情考虑。”李校长笑着说。
一年时间 网球成绩获得全国冠军
学校有一支网球队，成绩优良，声名鹊起，特别是在去年8月全国少儿短式网球比赛中，网球乐读课程学员包揽女单冠军、女双冠军。据了解，学校网球队开展近一年，学生从6人增加到现在的20多人，“当时厚着脸皮跟领导申请建队，训练久了，就想出去试一下，当时最大的困难是比赛的时间和经费。没想到孩子们很争气，成绩不错，领导和家长现在都很支持。”网球队创建人来琛说。每天放学，孩子们都会到体育馆，进行一个小时的训练，有比赛的时候，一天要练上七八个小时。说起他们的变化，来琛说：“一开始参加比赛他们输了就会哭鼻子，现在不会了，赢了也不骄傲。网球是一项有礼貌的运动，在运动中，锻炼的不仅仅是他们的身体，更是培养品质。” 现在，壶山小学已经成为中国网球协会少儿网球发展联盟团体会员，2016年浙江省青少年网球锦标赛也将在此举办。
除网球以外，学校还设有田径队、男子篮球队、拳击队、足球队、青少年高尔夫等课程项目，并建设了后备人才库，吸引较高潜质的学生参与，为省市运动队输送人才。
只有四位正式体育老师 却都是百里挑一
辉煌的成绩背后，是体育老师默默的辛勤付出；满满当当的奖牌背后，是强化师资队伍建设的成果。然而不可思议的是，当问及学校有多少体育老师的时候，壶山小学办公室主任韩增伟告诉记者正式的体育老师只有四个。
原来，学校的体育老师遵行“宁缺毋滥”的原则，比如，学校网球成绩在一年的时间，取得如此大的成绩，和网球老师来琛分不开。浙江师范大学毕业的他，主修网球，“主要是学校支持，自己也没想过会取得这些成绩。”晚上8点，刚教完网球的来琛谦虚地说道。此外，学校开设以体育教研员邹绿海带头的体育“名师工作室”，不同学校之间进行课堂交流学习，甚至有不少刚毕业的老师都愿意选择来到壶山小学进行或长或短时间的学习。
“我们的体育课堂应该是交响乐式的课堂，老师是指挥员，一节课代表一个节目，让学生享受其中。”
